IGUALTAT, DRETS I GARANTIES CONSTITUCIONALS AssignaturaCodi: 1665Titulació: Grau en Ciències Polítiques i Gestió PúblicaFacultat de Ciències Socials i Jurídiques d'OriolaCurs: Curs 3 de Grau en Ciències Polítiques i Gestió PúblicaSemestre: 1Tipus: ObligatòriaIdioma: CastellàECTS: 6Teoria: 3Pràctica: 3Hores: 150Adreçades: 60Compartides: 16Autònomes: 74Matèria: CONSTITUCIÓ I ESTATMòdul: CIÈNCIES POLÍTIQUES I POLÍTIQUES PÚBLIQUESWeb docent Departament: Ciència JurídicaÀrea: DRET CONSTITUCIONAL Contingut relacionat Carregant... DescripcióPrincipis, valors superiors de l'ordenament jurídic i sistema de drets fonamentals. Règim jurídic. Tribunal constitucional i garanties dels drets. Reconeixement i tutela multinivell dels drets. Igualtat formal-igualtat material.ProfessoratNomResponsableTeoriaPràcticaCALABUIG PUIG, MARIA AMPARO■■■TUR AUSINA, ROSARIO■■■Interés professionalCompetències i resultats d'aprenentatgeCompetències GeneralsCapacitat per a la planificació, organització, direcció i control dels sistemes i processos, en un marc que garantisca el respecte als valors, drets i principis bàsics de l'ordenament jurídic, la competitivitat empresarial, la protecció i conservació del medi ambient, i el desenvolupament sostenible.Capacitat per al desenvolupament de noves línies, processos, projectes i productes.Capacitat de comunicació en llenguatges formals, gràfics i simbòlics i per mitjà de l'expressió oral i escrita.Capacitat de treball en equips multidisciplinaris i multiculturals.Capacitat d'actualització dels coneixements.Capacitat de consolidació, ampliació i integració dels coneixements fonamentals.Competències EspecífiquesComprendre l'estructura i funcionament dels sistemes i institucions polítiques.Entendre el comportament dels ciutadans i aplicar els valors democràtics.Resoldre conflictes jurídics.Objectius (resultats d'aprenentatge)01El alumnado habrá de conocer y aprender el significado del Derecho constitucional como disciplina básica que irradia hacia todo el ordenamiento jurídico02Conocer y comprender el papel de los derechos fundamentales03Aprender y comprender el funcionamiento, naturaleza y funciones de la justicia constitucional y, en particular, del Tribunal Constitucional español04Conocer y comprender la teoría general de los derechos fundamentales como base para el estudio particular de cada uno de los derechos05Conocer y comprender el sentido y alcance del sistema de garantías de los derechos fundamentales, con el estudio específico de cada instrumento de tutela06Comprender y aprender el régimen jurídico-constitucional de los derechos fundamentales en particular, con particular atención a la jurisprudencia del Tribunal Constitucional y del Tribunal Europeo de Derechos HumanosContingutsTemes de teoriaUnitats didàctiquesU1EL TRIBUNAL CONSTITUCIONALU2EL SISTEMA DE DERECHOS FUNDAMENTALESU3LAS GARANTÍAS DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALESU4LOS DERECHOS FUNDAMENTALESAssociació objectius i unitatsObjectiu/UnitatU1U2U3U4010203040506CronogramaSetmanaUnitats didàctiquesHores dirigidesHores compartidesHores autònomesHores totals1U140482U140483U240484U240485U241496U241497U341498U341499U3414910U4414911U44241012U44261213U44281414U44281415U442814Pràctiques de l'assignaturaBibliografia BàsicaAbril Stoffels, Ruth María, Uribe Otalora, Ainhoa y otros. 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Contiene bibliografía y documentaciónCongreso de los DiputadosSenadoConsejo General del Poder JudicialGeneralitat ValencianaObservatorio de Derecho Constitucional Comparado de la Universidad de Siena (Italia) PALOMARProgramariMetodologia i avaluacióMetodologiaAprenentatge basat en problemes: Desenvolupar aprenentatges actius a través de la resolució de problemes que fomentin en l'estudiant el pensament i/o experimentació, així com la presa de decisions.Aprenentatge cooperatiu: Desenvolupar aprenentatges actius mitjançant estratègies de treball cooperatiu entre estudiants i fomentant la responsabilidad compartida per assolir metes grupals.Estudis de casos: Adquisició d'aprenentatge mitjançant l'anàlisi de casos reals o simulats, per tal d'interpretar-los i resoldre'ls, entrenant diversos procediments alternatius de solució.Expositiu/Lliçó magistral: Transmetre coneixements i activar processos cognitius en l'estudiant, implicant la seua participació.Avaluació- EXAMEN TEÓRICO Criterios de calidad: Dominio y grado de comprensión de la materia. Precisión en las respuestas. Orden, estructuración coherente de ideas y claridad expositiva. Espíritu crítico en la presentación de contenidos. Ponderación: 80% de la nota final. - EXAMEN PRÁCTICO (parte práctica del examen a realizar en junio) + PRÁCTICAS EN GRUPO E INDIVIDUALES (TRABAJOS, CASOS PRÁCTICOS, COMENTARIOS) Criterios de calidad: presentación del trabajo; inclusión de todos los puntos acordados; dominio y precisión en su formulación; coherencia entre los elementos; capacidad de análisis y síntesis; opinión crítica del tema; incorporación de bibliografía; uso de citas bibliográficas. Ponderación: 20% de la nota final.Existirán 2 MODALIDADES DE ENTREGA de prácticas:--Modalidad A: las prácticas van colgándose durante el curso en el apartado TAREAS de la web, y deben entregarse en el tiempo en que esté abierta dicha práctica en la plataforma (aproximadamente estará abierta la práctica 1 mes).--Modalidad B: las prácticas serán DISTINTAS a las de la modalidad A. El plazo de entrega se abre en el momento en que finaliza la entrega de la práctica de la modalidad A. De este modo el alumnado puede entregar las prácticas por esta modalidad HASTA el mismo día del examen de la última convocatoria (es decir, septiembre).NOTA: será posible entregar cada una de las prácticas por cualquiera de las dos modalidades. Es decir, respecto a las prácticas que deba realizar el alumnado, éste podrá combinar las dos modalidades e ir optando por cualquiera de ellas en cada práctica a lo largo del curso.