UMH - ANATOMÍA I

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ANATOMÍA I

Asignatura

Código: 992

Titulación: Grado en Fisioterapia

Facultad de Medicina

Curso: Curso 1 de Grado en Fisioterapia

Semestre: 1

Tipo: Básica

Idioma: Castellano

ECTS: 6

Teoría: 3

Práctica: 3

Horas: 150

Dirigidas: 60

Compartidas: 75

Autónomas: 15

Materia: ANATOMÍA HUMANA

Módulo: FORMACIÓN BÁSICA

Departamento: Histología y Anatomía

Área: ANATOMÍA Y EMBRIOLOGÍA HUMANA

Contenido asociado

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Descripción

Anatomía Humana general. Generalidades. Embriología humana. Anatomía de los sistemas.

Profesorado

Nombre	Responsable	Teoría	Práctica
TEROL CALPENA, FRANCISCO FERNANDO	■	■	■
ROBLES LAGUNA, JOSE ANTONIO		■	■
SANTANA MAJAN, MARIA JOSE		■	■
RUBIO CERDIDO, JOSE MARIA		■	■
SALVADOR SANZ, JOSE FRANCISCO		■	■
SANCHEZ DEL CAMPO, FRANCISCO		■
CORT GOMIS, ALFONSO VICENTE		■	■
ALMENAR GARCIA, VICENTE		■	■
ALCALA-SANTAELLA ORIA DE RUEDA, RAFAEL		■	■
MARTINEZ ST JOHN, DAMIAN ROBERTO		■	■

Competencias y resultados de aprendizaje

Competencias Generales

Comprender la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, en las distintas fases del desarrollo
Valorar críticamente la información y aplicar el método científico para la mejora de la práctica profesional.
Capacidad de actualización, consolidación e integración de los nuevos conocimientos para la mejora del ejercicio profesional utilizando las técnicas de autoaprendizaje continuado y el análisis crítico.

Competencias Específicas

Conocer y comprender la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social

Competencias Profesionales

Comprender los principios de la biomecánica y la electrofisiología, y sus principales aplicaciones en el ámbito de la fisioterapia.
Identificar las estructuras anatómicas como base de conocimiento para establecer relaciones dinámicamente con la organización funcional.

Objetivos (resultados de aprendizaje)

01OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA:El alumno deberá adquirir durante el desarrollo de curso los conocimientos, destrezas y habilidades en relación a la esplacnología y la neuroanatomía, como prerrequisitos para su formación como fisioterapeuta.
02OBJETIVOS GENERALES TEORÍA: La parte teórica presencial consta de 30 lecciones de 50 minutos cada una dividida en 2 módulos: 15 temas para la introducción de la asignatura y el estudio de las cavidades corporales y las vísceras y 15 para el estudio de la neuroanatomía. El alumno deberá adquirir los conocimientos teóricos suficientes y un conocimiento adecuado de la nómina anatómica internacional, para el aprovechamiento de las sesiones prácticas presenciales y grupales.
03OBJETIVOS GENERALES PRÁCTICAS: El alumno deberá adquirir las destrezas suficientes, para la identificación de los distintos elementos anatómicos, sobre modelos y preparaciones cadavéricas.
04los alumnos serán capaces de comprender, compartir y trasmitir el lenguaje y la terminología específica de las estructuras y funciones generales que corresponden a la ciencia anatómica en el ámbito de las ciencias de la salud.
05El alumno aprenderá a trabajar en equipo, respetando a los profesores y a los compañeros asumiendo como propio el compromiso ético y social que inspira a la universidad pública, el necesario conocimiento de las limitaciones propias y la disposición permanente y el compromiso de actualizar, incrementar y compartir los conocimientos y destrezas adquiridas en la asignatura con la necesaria crítica que inspira a la ciencia para que sirvan en el ámbito profesional.

Contenidos

Unidades didácticas

Cronograma

Semana	Horas dirigidas	Horas compartidas	Horas autónomas	Horas totales
1	4	5	1	10
2	4	5	1	10
3	4	5	1	10
4	4	5	1	10
5	4	5	1	10
6	4	5	1	10
7	4	5	1	10
8	4	5	1	10
9	4	5	1	10
10	4	5	1	10
11	4	5	1	10
12	4	5	1	10
13	4	5	1	10
14	4	5	1	10
15	4	5	1	10

Bibliografía Básica

Bibliografía Complementaria

Metodología y evaluación

Evaluación

Anatomía I (asignatura del 1º semestre): Esplacnología, SNC y sentidos. Se realiza una evaluación voluntaria de contenidos teóricos y prácticos, integrado en el horario docente. El contenido teórico del voluntario es un examen test de 40 preguntas, 10 de ellas sobre láminas anatómicas. La evaluación práctica es oral en la sala de disección, examinan 2 profesores y se obtiene una media del mismo. Los alumnos que superen (según el criterio de los profesores) la evaluación voluntaria pueden decidir presentarse o no al examen final ordinario: Este es teórico y práctico: el teórico, preguntas de desarrollo corto (normalmente entre 10 y 15) y posteriormente el examen práctico oral calificado por dos profesores. La calificación final es la media de ambos exámenes. Los exámenes extraordinarios son de la misma factura que el ordinario.

Estudiantes: ANATOMÍA I