UMH - DISEÑO Y PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS PERIODÍSTICOS

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DISEÑO Y PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS PERIODÍSTICOS

Asignatura

Código: 3022

Titulación: Máster Universitario en Innovación en Periodismo

Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de Elche

Curso: Curso 1 de Máster Universitario en Innovación en Periodismo

Semestre: 1

Tipo: Obligatoria

Idioma: Castellano

ECTS: 6

Teoría: 6

Práctica: 0

Horas: 150

Dirigidas: 0

Compartidas: 45

Autónomas: 105

Materia: Innovación en producción periodística

Contenido asociado

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Descripción

Esta asignatura se plantea como un espacio apropiado para el fomento de proyectos en el sector de la comunicación. El trabajo consistirá sobre todo en sesiones creativas prácticas
de los miembros del equipo con los asesores y profesores del master. En esos talleres, también con su vertiente semipresencial, se tratarán asuntos como el nicho de mercado
(audiencia), el diseño de producto, el plan de la empresa, la financiación, los recursos humanos, el marketing aspectos legales e incluso la internacionalización.

Profesorado

Nombre	Responsable	Teoría	Práctica
CARVAJAL PRIETO, MIGUEL	■	■	■
GARCÍA AVILES, JOSÉ ALBERTO		■	■
ARIAS ROBLES, FELIX		■	■
LLOP FRANCH, PAU		■	■
ROMAN GARCIA, SERGIO		■	■
DE LARA GONZALEZ, ALICIA		■	■
PICÓ SEMPERE, MARISA		■	■
CARRERA SERRANO, VANESSA		■	■

Interés profesional

Esta asignatura te ayudará a plantear la propuesta de valor de un proyecto fundamentada en las necesidades de una comunidad bien definida. Mediante la aplicación de los métodos del design thinking y el estudio de las tendencias de la innovación en periodismo (en producción, distribución, procesos y negocio), la materia te ayudará a definir la propuesta de valor y a defenderla ante un público objetivo.

Competencias y resultados de aprendizaje

Competencias Generales

Comprender el sector de la comunicación y el periodismo, dominar las herramientas para su estudio y aplicar los conocimientos adquiridos para desarrollar un pensamiento propio adecuado al sector.
Capacidad para entender el funcionamiento y las necesidades del sector de la comunicación digital y para proponer alternativas y modelos adecuados a su dinámica.
Conocer, dominar y manejar las fuentes para el estudio del sector de la comunicación digital y a partir de ellas resolver problemas específicos.
Entender las relaciones entre contenido, producto y servicio en el sector de la comunicación digital y saber descifrarlas según la audiencia, la tecnología y el mercado.
Realizar un plan de trabajo adecuado al sector de la comunicación digital, integrar conocimientos para diseñar y poner en marcha un proyecto y audacia para ser innovador, adaptado a los tiempos y a las necesidades del mercado.
Entender las claves que hacen viable económicamente un proyecto en comunicación digital y estar al tanto de las posibilidades tecnológicas del sector.
Saber trabajar en equipo, ser asertivo y disciplinado, proactivo e integrador.

Competencias Específicas

Capacidad para identificar y analizar las nuevas formas de producción periodística a partir de la evolución de la audiencia, la tecnología y la economía digital
Capacidad para planificar un producto periodístico adecuado al nuevo contexto digital con un modelo económico sostenible
Capacidad para entender la transformación de la economía de los medios y de las condiciones laborales, técnicas y humanas, de un periodista en el contexto digital

Objetivos (resultados de aprendizaje)

Conocer y emplear metodologías creativas para generar ideas
Aprender a trabajar en equipo para valorar la oportunidad de cada propuesta
Entender que el usuario o destinatario final es el camino para validar las hipótesis
Desarrollar un producto mínimo viable que sintetice la propuesta de valor
Aprender a escribir de manera sintética, clara y atractiva una propuesta de valor

Contenidos

Unidades didácticas

Bibliografía Básica

Mootee, Idris 1958-. "Design thinking para la innovación estratégica lo que no te pueden enseñar en las escuelas de negocios ni en las de diseño". Argentina [etc.] Empresa Activa Barcelona Urano 2014.

Bibliografía Complementaria

Enlaces

Metodología y evaluación

Evaluación

La nota final de la asignatura se obtendrá de la siguiente manera:
- Asistencia y participación: 15%
- Prácticas: 70%
  - Primera propuesta de proyecto. Para ayudarte a enfocar el proyecto, debes presentar una primera propuesta propuesta de valor mediante un formulario en octubre.
  - Propuesta definitiva. Entrega del informe y vídeo de Elevator Pitch (5 minutos).
- Evaluación de actividades (retos): 15%.

Estudiantes: DISEÑO Y PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS PERIODÍSTICOS