Justificación académica
Con este curso pretendemos reflexionar sobre las bases culturales e ideológicas de la desigualdad entre los sexos y sus mecanismos de reproducción y legitimación a través de la socialización y las instituciones socioculturales.
Debatiremos sobre las resistencias y los avances masculinos hacia la igualdad en distintos ámbitos: familiar, laboral y social, analizando los nuevos modelos de feminidades y masculinidades existentes en nuestra sociedad en la actualidad desde la perspectiva de género prestando especial atención a la población adolescente y joven y los procesos de cambio social.
Objetivos del curso
¿ Facilitar los conocimientos esenciales en materia de igualdad de género para conseguir en la práctica cotidiana la igualdad real entre mujeres y hombres.
¿ Aportar las claves, instrumentos y conceptos que posibiliten la implementación de medidas, programas y proyectos en pro de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
¿ Conocer las bases de comportamientos e ideas sobre relaciones desigualitarias entre los sexos en nuestro entorno social para poder ofrecer una educación que busque la igualdad efectiva entre mujeres y hombres, y permita nuevas formas de feminidad y de masculinidad no sexistas.
Estructura de los estudios
BLOQUE I: 4 horas. Profesora Anastasia Téllez Infantes
CONCEPTOS BÁSICOS
¿ Sexo biológico. Sexo social. Género. Sexualidad
¿ Relaciones jerárquicas de poder y género.
¿ Igualdad formal, igualdad real, equidad de género e igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
¿ Perspectiva de género.
¿ Cultura. Cambio sociocultural. Ideas y prácticas.
¿ Interculturalidad, multiculturalidad, pluriculturalidad.
¿ Sexismo y cultura. Identidad y género.
¿ Los estereotipos sexuales en nuestra cultura
¿ La perspectiva de género en la coeducación.
TRABAJO, DESEMPLEO Y GÉNERO
¿ Género y trabajo.
¿ El trabajo del hogar desde la perspectiva de género
¿ Compatibilización. Conciliación. Corresponsabilidad.
¿ La crisis económica y el desempleo desde la perspectiva de género
¿ Jubilación, paro, economía sumergida y género.
BLOQUE II: 4 horas. Profesor Joan Sanfélix Albelda
EDUCACIÓN, SOCIALIZACIÓN Y GÉNERO
¿ Procesos de socialización, endoculturación.
¿ Códigos normativos: explícitos e implícitos.
¿ Poder, autoridad.
¿ Los micromachismos desde la perspectiva de género.
¿ Coeducación.
MASCULINIDAD Y GÉNERO
¿ La construcción sociocultural de la masculinidad
¿ La nueva paternidad. El hombre sensible. El metrosexual.
¿ Identidad y nuevas relaciones de género igualitarias y no violentas.
¿ La diversidad de las identidades masculinas
¿ Ser hombre y demostrar ser hombre; prácticas de producción y reproducción de la masculinidad
¿ Los espacios y los tiempos de la masculinidad; ser hombre en otras culturas, ser hombre en el pasado.
¿ El modelo hegemónico de masculinidad
¿ ¿Masculinidad obsoleta?
BLOQUE III: 4 horas. Profesor Joan Sanfélix Albelda
RELACIONES DE PAREJA, SEXO SOCIAL Y GÉNERO
¿ Nuevas relaciones de género: roles y actitudes.
¿ Cómo vivir en el entorno actual relaciones de parejas igualitarias.
¿ Generización de tiempos y espacios.
¿ Relaciones jerárquicas de poder.
VIOLENCIAS Y GÉNERO
¿ Violencia escolar y violencia de género.
¿ Violencia doméstica. Violencia machista.
¿ Violencia contra las mujeres.
¿ Violencia étnica. Violencia y cultura.
¿ Diversos tipos de violencia de género.
BLOQUE IV: 4 horas. Profesor Joan Sanfélix Albelda
IDENTIDAD Y GÉNERO
¿ Identidad étnica
¿ Identidad joven
¿ Identidad y género
¿ Identidad y orientación sexual
¿ Modelos de masculinidad y feminidad.
GÉNERO, COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
¿ La desigualdad de las mujeres en el lenguaje y los medios de comunicación.
¿ La imagen de las mujeres y hombres en los medios de comunicación y en la publicidad.
¿ Mass media, ciberespacio y relaciones de género.
¿ Lenguaje inclusivo.
¿ Recomendaciones para la utilización de un lenguaje no sexista.
BLOQUE V: 4 horas. Profesora Anastasia Téllez Infantes
CULTO AL CUERPO, REPRESENTACIONES DE GÉNERO Y NUEVAS SACRALIZACIONES.
¿ Alimentación y género.
¿ Deporte y género.
¿ Estética y género.
¿ Sexo y género.
¿ Cuerpo y género.
FEMINISMO ACTUAL Y MOVIMIENTOS SOCIALES: LA CUARTA OLA FEMINISTA
¿ Identidad y género.
¿ Nuevos movimientos sociales con perspectiva de género.
¿ La evolución del feminismo.
¿ El activismo feminista actual.
¿ El cuestionamiento social de la desigualdad de género y las redes sociales.
¿ La cuarta ola feminista.
¿ Feminismo(s) actual y hombres igualitarios.
Uso de instalaciones y programación temporal
USO DE INSTALACIONES:
AULA O.5 del Edificio ALTABIX
Campus de Elche
Fechas: 10, 15, 17 de ABRIL 2019
6 y 8 de MAYO de 2019
HORARIO 16:30-20:30h
PROGRAMA DEL CURSO:
Primer día
BLOQUE I
16:30-20:30h Profesora:
Dª Anastasia Téllez Infantes
Segundo día
BLOQUE II
16:30-20:30h Profesores:
D. Joan Sanfélix Albelda
Tercer día
BLOQUE III
16:30-20:30h Profesor:
D. Joan Sanfélix Albelda
Cuarto día
BLOQUE IV
16:30-20:30h Profesores:
D. Joan Sanfélix Albelda
Quinto día:
BLOQUE V
16:30-20:30h Profesora:
Dª Anastasia Téllez Infantes
Cuarto día
BLOQUE IV
16:30-20:30h Profesores:
D. Joan Sanfélix Albelda
Observaciones
IGUALDAD DE GÉNERO Y FEMINISMO(S) EN LA ACTUALIDAD: PROPUESTAS PARA LA CIUDADANÍA.