Conocer las posibilidades que las TIC ofrecen al docente en el desempeño de su trabajo.
Conocer y discriminar los distintos componentes perceptivos, expresivos y representacionales que entraña todo proceso artístico y su aplicación didáctica.
Conocer los problemas de trabajo, investigación e innovación propios de la materia, vinculados al desarrollo y la transmisión del conocimiento artístico despertando la motivación hacia los mismos.
Diferenciar los elementos didácticos propios del Dibujo Técnico respecto a la Educación Plástica y Visual.