Descripció
El treball fi de grau ha de servir per a avaluar el nivell d'integració de continguts i d'adquisició de les competències fonamentals de la titulació, a més de permetre avaluar les principals competències transversals abans de finalitzar els estudis (capacitat d'anàlisi, de síntesi, de comunicació oral i escrita).
La integración de contenidos y la adquisición de las competencias fundamentales de la titulación mediante el TFG de cara a la integración en el mercado laboral: A) permite evaluar las principales competencias transversales (capacidad de análisis, de síntesis, de comunicación oral y escrita) antes de finalizar los estudios del Grado en Bellas Artes; y B) supone una demostración de la actualización e incorporación de nuevos conocimientos y avances científicos que servirá para adoptar una aptitud de innovación y creatividad en el ejercicio de la profesión.
Competències Generals
- Coneixement adequat del concepte d'empresa, marc institucional i jurídic de l'empresa. Organització i gestió d'empreses.
Competències Específiques
- Capacitat per a projectar, realitzar i gestionar la producció artística.
Objectius (resultats d'aprenentatge)
- 01Disponibles en la web docente: http://umh2159.edu.umh.es
Continguts
Unitats didàctiques
Associació objectius i unitats
Cronograma
| Setmana | Unitats didàctiques | Hores dirigides | Hores compartides | Hores autònomes | Hores totals | | 1 | | 4 | 2 | 4 | 10 |
| 2 | | 4 | 2 | 4 | 10 |
| 3 | | 4 | 1 | 4 | 9 |
| 4 | | 4 | 1 | 4 | 9 |
| 5 | | 4 | 1 | 4 | 9 |
| 6 | | 4 | 1 | 4 | 9 |
| 7 | | 4 | 1 | 4 | 9 |
| 8 | | 4 | 1 | 4 | 9 |
| 9 | | 4 | 1 | 5 | 10 |
| 10 | | 4 | 1 | 5 | 10 |
| 11 | | 4 | 1 | 5 | 10 |
| 12 | | 4 | 1 | 5 | 10 |
| 13 | | 4 | 2 | 6 | 12 |
| 14 | | 4 | 2 | 6 | 12 |
| 15 | | 4 | 2 | 6 | 12 |
Pràctiques de l'assignatura
Bibliografia Complementària
Programari
Metodologia i avaluació
Metodologia
- Aprenentatge orientat a projectes: Realització d'un projecte per a la resolució d'un problema, aplicant aprenentatges adquirits i fomentant habilitats relacionades amb la planificació, disseny, realització d'activitats i obtenció de conclusions.
- Contracte d'aprenentatge: Desenvolupar aprenentatges actius mitjançant un acord entre el professor i l'estudiant en què es compromet què se'n va a aprendre, com se'n va a fer el seguiment d'aquest aprenentatge, el període de temps que s'estableix i els criteris d'avaluació.
Avaluació
- Disponibles en la web docente: http://umh2159.edu.umh.es